Quand littérature, philo et SNT se rencontrent, Perrault & Grimm sont réécrits en version 2.0 !

« Vacances apprenantes » en français, une pédagogie du projet, version numérique.

Lors des dernières « vacances apprenantes » de fin août dernier, deux professeurs du lycée Aristide-Briand, l’un de lettres, l’autre de philosophie, tous deux férus de nouvelle technologie, ont décidé de faire travailler les élèves fragiles venant de troisième qui leur étaient confiés sur un projet de lecture-écriture en lien avec la SNT : leur but était, à partir du conte du Petit Chaperon rouge (versions Perrault & Grimm) de réécrire l’histoire sous forme d’une nouvelle réaliste à péripéties et fins multiples. Elle serait publiée au moyen de pages internet au format html sur un mini-site web créé pour l’occasion.

« Cap Briand», le projet scientifique des « vacances apprenantes »

Les élèves venus pour les vacances apprenantes de fin août ont été étonnés quand ils ont appris que le lycée Aristide-Briand allait pour quatre jours se transformer en « Cap Briand », à l’instar de Cap Canaveral en Floride.

M. Bénard, professeur de physique-chimie, était l’initiateur de ce projet. Il avait pour intention d’étudier les forces et de les matérialiser par la construction de fusées à eau.